2. Переглянути відео, зробити необхідні записи у зошит.
УРОК 2.
ТЕМА: "Фотоефект. Закони фотоефекту" 1. Опрацювати § 36 підручника. Тема: "Фотоефект".
2. Переглянути відео, зробити необхідні записи у зошит. (починаючи з 22 хвилини)
3. Вікрити онлайн симулятор фотоефекту, дослідити залежності між величиними відповідно до законів фотоефекту.
УРОК 3.
ТЕМА: "Фотоефект. Теорія фотоефекту. Фотоелементи" 1. Опрацювати § 36 підручника. Тема: "Фотоефект".
2. Переглянути відео, зробити необхідні записи у зошит.
2. Переглянути відео, зробити необхідні записи, креслення у зошит.
01.04.20 - 05.04.20 - КАНІКУЛИ
*************************************************** ПРЕЗЕНТАЦІЯ "ХВИЛЬОВА ОПТИКА" МАТЕРІАЛИ для учнів 11-А та 11-Б класів
на період з 23 по 29 березня 2020 р.
(ТИЖДЕНЬ ДРУГИЙ)
УРОК 1. ТЕМА: "ПОЛЯРИЗАЦІЯ СВІТЛА" 1. Опрацювати § 32 підручника. Тема: "Поляризація світла".
2. Переглянути відео, зробити необхідні записи у зошит.
УРОК 2. ТЕМА: "ВІДБИВАННЯ ТА ЗАЛОМЛЕННЯ СВІТЛА" 1. Опрацювати § 33 підручника. Тема: "Відбивання та заломлення світла".
2. Піреглянути відео, зробити необхідні записи у зошит.
3. Розв'язати задачі вправи 25 (1,2,3), стор.163
УРОК 3. ТЕМА: "ЛІНЗИ. ОПТИЧНІ ПРИЛАДИ ТА СИСТЕМИ" 1. Опрацювати § 34 підручника. Тема: "Лінзи. Оптичні прилади та системи".
2. Переглянути відео, зробити необхідні записи, креслення у зошит.
*************************************************** Завдання для учнів 11-А та 11-Б класів на період з 16 по 21 березня 2020 р. (ТИЖДЕНЬ ПЕРШИЙ)
1. Повторити тему: "Електромагнітні хвилі" (§ 28)
2. Опрацювати тестові завдання з підручника Фізика-Астрономія 11 клас. (Стор. 141.)
3. ПОВТОРИТИ ЗАКОНИ:
- Прямолінійного поширення світла;
- Закони відбивання світла;
- Закони заломлення світла. стор. 223-235 підручника Фізика 11, Засєкіна, 2011р. ПЕРШИЙ УРОК ТИЖНЯ
3. Повторити тему:"Інтерференція світла" (§ 29)
4. Опрацювати приклади розв'язання задач (стор. 146, 147). (Розбір розв'язку та запис в зошит) (ОБОВ'ЯЗКОВО)
5. Для закріплення знань з теми переглядаємо відео.
ДРУГИЙ УРОК ТИЖНЯ
6. Вивчити тему:"Дифракція світла" (§ 30)
7. Опрацювати приклади розв'язання задачі (стор. 152). (Розбір розв'язку та запис в зошит).(ОБОВ'ЯЗКОВО)
8. Розв'язати задачу вправи 24, задача 1, стор. 152.(ОБОВ'ЯЗКОВО)
9. Для закріплення знань з теми переглядаємо відео.
ТРЕТІЙ УРОК ТИЖНЯ
10. Вивчити тему:"Дисперсія світла" (§ 31)
11. Дати відповіді на питання стор.155 (письмово)(ОБОВ'ЯЗКОВО)
12. Для закріплення знань з теми переглядаємо відео.
- Повторюємо вивчений матеріал "РЯДКОВІ ВЕЛИЧИНИ", опрацьовуємо РОЗДІЛ 3 (стор.32 - 39). - Переглянути навчальні відео та випробувати пропоновані програми у середовищі розробки програм.
- Знайомимося та відпрацьовуємо тему "СПИСКИ" (стор.39-44). - Переглянути навчальні відео та випробувати пропоновані програми у середовищі розробки програм.
- Знайомимося та відпрацьовуємо тему: "Робота з рядками у Python. Методи" - Переглянути навчальні відео та випробувати пропоновані програми у середовищі розробки програм.
- повторити теми: "Списки.; Робота з рядками у Python. Методи."
- Створити невеликі програми опрацювання рядкових величин.
ПРОГРАМА # 1. Улюблені речі
Створіть список своїх улюблених розваг і збережіть його в змінній games. Тепер створіть список улюблених ласощів, зберігши його в змінній foods. Об'єднайте два цих списку, зберігши результат в змінної favorites, і виведіть значення цієї змінної на екран.
ПРОГРАМА # 2. Привітання
Створіть дві змінні: нехай одна зберігає ваше ім'я, а інша прізвище. Тепер за допомогою рядка s надрукуйте привітання
Шановні учні! Необхідно опрацювати пропоновані тести. Тести складено відповідно до матеріалів курсу: "Основи веб-розробки (HTML, CSS, JavaScript)", на який було запропоновано безкоштовно зареєструватися на сайті https://www.ed-era.com/. Якщо ви не опрацьовували матеріали цього курсу, доцільно буде спочатку переглянути матеріали курсу, а потім повернутися до відповідей на питання тесту. Тести проходимо один раз. Тест-1. Основи Веб-розробки
Опрацювати з Модуля 2 "Деталі стилізації веб-сторінок"
пункт 2.1 - "Можливості стилізації"
Завдання СЬОМОГО ТИЖНЯ (27-30 квітня):
ПОВТОРИТИ МАТЕРІАЛИ Модуля 2 "Деталі стилізації веб-сторінок"
пункт 2.2 - "Основи позиціонування"
ВИКОНАТИ ТЕСТИ МОДУЛЯ 2.
Завдання ВОСЬМОГО ТИЖНЯ (04-08 травня):
ПОВТОРИТИ МАТЕРІАЛИ Модуля 1 та 2.
Сформувати HTML сторінку, що міститиме таблицю з короткими відомостями про п'ять країни Європи (назва країни, площа, населення, прапор (зображення), посилання на сторінку Вікіпедії). Архів з виконаною роботою
надсилаємо на адресу електронної пошти
lavrusenkoivan@gmail.com
Завдання ДЕВ'ЯТОГО ТИЖНЯ (12-15 травня):
ПОВТОРИТИ МАТЕРІАЛИ Модуля 1 та 2.
До сторінки, що містить таблицю з короткими відомостями про п'ять країни Європи (назва країни, площа, населення, прапор (зображення), посилання на сторінку Вікіпедії) (з попереднього уроку) додати каскадну таблицю стилів, за допомогою якої налаштувати шрифт сторінки, стиль меж клітинки та інші елементи за бажанням (фон сторінки, відступи та інше). Архів з виконаною роботою, що містить також фото та стильовий файл надсилаємо на адресу електронної пошти
lavrusenkoivan@gmail.com
Результати роботи з курсом будуть проконтрольовані та оцінені на вкладці прогрес ВАШОГО ОБЛІКОВОГО ЗАПИСУ даного сервісу.
(РОБИМО С К Р І Н Ш О Т результатів проходження курсу на вкладці ПРОГРЕС)
МАТЕРІАЛИ для учнів 10-Б та 10-В класів на період з 12 по 15 ТРАВНЯ 2020 р. ТИЖДЕНЬ ДЕВ'ЯТИЙ
УРОК 1. Тема: "Кристали й аморфні тверді тіла" 1. Опрацювати тему "Кристали й аморфні тверді тіла." § 32. 2. Переглянути навчальні відео, необхідну інформація записати в зошит.
УРОК 2. Тема: "Механічні й теплові властивості твердих тіл" 1. Опрацювати тему "Механічні та теплові властивості твердих тіл." § 33. 2. Переглянути навчальні відео, необхідну інформація записати в зошит.
УРОК 3. Тема: "Діаграма розтягу" 1. Опрацювати тему "Діаграма розтягу." § 34. 2. Переглянути навчальні відео, необхідну інформація записати в зошит.
************************************************************** МАТЕРІАЛИ для учнів 10-Б та 10-В класів на період з 04 по 08 ТРАВНЯ 2020 р. ТИЖДЕНЬ ВОСЬМИЙ
УРОК 1. Тема: "Поверхневий натяг рідин." 1. Опрацювати тему "Рідини. Властивості поверхні рідин" § 30. 2. Переглянути навчальні відео, необхідну інформація записати в зошит.
1. Повторити тему "Рідини. Властивості поверхні рідин" § 30 2. Переглянути навчальні відео, необхідну інформація записати в зошит.
УРОК 3. Тема: "Змочування. Капілярні явища."
1. Повторити тему "Рідини. Властивості поверхні рідин" § 30 2. Переглянути навчальні відео, необхідну інформація записати в зошит.
****************************************************************МАТЕРІАЛИ для учнів 10-Б та 10-В класів на період з 27 по 30 квітня 2020 р. ТИЖДЕНЬ СЬОМИЙ
УРОК 1. Тема: "Кипіння. Властивості насиченої і ненасиченої пари." 1. Опрацювати тему "Пароутворення та конденсація" § 28 2. Переглянути навчальні відео, необхідну інформація записати в зошит.
Кипіння
Критична температура
УРОК 2. Тема: "Вологість повітря"
1. Опрацювати тему "Вологість повітря" § 29 2. Переглянути навчальні відео, необхідну інформація записати в зошит.
1. Опрацювати тему "Вологість повітря" § 29 2. Переглянути навчальні відео, необхідну інформація записати в зошит.
**************************************************************** МАТЕРІАЛИ для учнів 10-Б та 10-В класів на період з 20 по 24 квітня 2020 р. ТИЖДЕНЬ ШОСТИЙ УРОК 1. Тема: "Напрямок теплових процесів. Другий закон термодинаміки. Ентропія" 1. Опрацювати тему "Принцип дії теплових двигунів. Цикл Карно." § 25
УРОК 2. Тема: "Теплові двигуни. Цикл Карно." 1. Опрацювати тему "Принцип дії теплових двигунів. Цикл Карно." § 26 2. Переглянути навчальні відео, необхідну інформація записати в зошит.
УРОК 3. Тема: "Пароутворення та конденсація." 1. Опрацювати тему "Пароутворення та конденсація" § 27 2. Переглянути навчальні відео, необхідну інформація записати в зошит.
**************************************************************** МАТЕРІАЛИ для учнів 10-Б та 10-В класів на період з 13 по 18 квітня 2020 р. ТИЖДЕНЬ П'ЯТИЙ УРОК 1. Тема: "Розв'язування термодинамічних задач. Урок-1." 1. Повторити теми "Внутрішня енергія та робота ідеального газу" § 23; "Перший закон термодинаміки" § 24 2. Переглянути навчальні відео, необхідну інформація записати в зошит.
УРОК 2. Тема: "Розв'язування термодинамічних задач. Урок-2." 1. Повторити теми "Внутрішня енергія та робота ідеального газу" § 23;"Перший закон термодинаміки" § 24
2. Переглянути навчальні відео, необхідну інформація записати в зошит.
1. Повторити теми "Внутрішня енергія та робота ідеального газу" § 23;"Перший закон термодинаміки" § 24
2. Переглянути навчальні відео, необхідну інформація записати в зошит.
**************************************************************** МАТЕРІАЛИ для учнів 10-Б та 10-В класів на період з 06 по 12 квітня 2020 р. ТИЖДЕНЬ ЧЕТВЕРТИЙ УРОК 1. Тема: "Внутрішня енергія та робота ідеального газу." 1. Опрацювати тему "Внутрішня енергія та робота ідеального газу" § 23 2. Переглянути навчальні відео, необхідну інформація записати в зошит.
(вч.: Ігнатенко М.Ю та Ільчук О.В.)
(вчитель: Павел Віктор)
УРОК 2. Тема: "Перший закон термодинаміки"
1. Опрацювати тему "Перший закон термодинаміки" § 24
2. Переглянути навчальні відео, необхідну інформація записати в зошит.
(вч.: Ігнатенко М.Ю та Ільчук О.В.)
(вчитель: Павел Віктор)
УРОК 3. Тема: "Розв'язання задач на Перший закон термодинаміки"
1. Повторити тему "" § 24 2. Переглянути навчальні відео, необхідну інформація записати в зошит.
Частина 1. (вчитель: Павел Віктор)
Частина 2. (вчитель: Павел Віктор)
**************************************************************** ТИЖДЕНЬ ТРЕТІЙ 30.03 - 31.03 1. Повторити § 21, § 22. Впр. 21 (1,2) 01.04.20 - 05.04.20 КАНІКУЛИ **************************************************************** МАТЕРІАЛИ для учнів 10-Б та 10-В класів на період з 23 по 30 березня 2020 р.
ТИЖДЕНЬ ДРУГИЙ УРОК 1. Тема: "Рівняння стану ідеального газу. Об’єднаний газовий закон" 1. Опрацювати тему "Рівняння стану ідеального газу. Об'єднаний газовий закон" § 21 2. Переглянути навчальні відео, необхідну інформація записати в зошит.
УРОК 2. Тема: "Ізопроцеси" 1. Опрацювати тему "Ізопроцеси" § 22 2. Переглянути навчальні відео, необхідну інформація записати в зошит.
(вчитель: Павел Віктор)
УРОК 3. Тема: "Ізопроцеси. Розв'язання задач" 1. Опрацювати тему "Ізопроцеси" § 22 2. Переглянути навчальні відео, необхідну інформація записати в зошит. 3. Розв'язати задачі вправи 21 (1,2,3), стор.145 підручника.
(вчитель: Павел Віктор)
**************************************************************** МАТЕРІАЛИ для учнів 10-Б та 10-В класів на період з 16 по 2 березня 2020 р.
ТИЖДЕНЬ ПЕРШИЙ УРОК ПЕРШИЙ1. Опрацювати (повторити) тему "Основні положення МКТ" § 18 2. Переглянути навчальні відео, необхідну інформація записати в зошит.
(вч.: Ігнатенко М.Ю та Ільчук О.В.)
(вчитель: Павел Віктор)
УРОК ДРУГИЙ 1. Опрацювати (повторити) тему "Ідеальний газ у Молекулярно-кінетичній теорії" § 19 2. Переглянути навчальні відео, необхідну інформація записати в зошит.
(вч.: Ігнатенко М.Ю та Ільчук О.В.)
(вчитель: Павел Віктор)
(вчитель: Павел Віктор)
УРОК ТРЕТІЙ 1. Опрацювати (повторити) тему "Термодинамічний і молекулярно-кінетичний зміст температури" § 20 2. Переглянути навчальні відео, необхідну інформація записати в зошит. 3. Дати (письмово) відповіді на питання 1-9 стор.136-137
Всі книги представлені виключно для ознайомлення і повинні бути видалені з Вашого комп'ютера чи будь-якого іншого носія інформації відразу після ознайомлення із змістом.
Копіюючи чи зберігаючи представлені книги, Ви приймаєте на себе всю відповідальність згідно чинного міжнародного законодавства, а саме Закону про авторське право і суміжні з ним закони.
Публікація пропонованих матеріалів НЕ несе за собою ніяких комерційних прибутків та винагород, а є рекламою паперового аналога продукту.
Правовласникам:
Всі авторські права зберігаються за правовласниками. Якщо Ви є автором якогось із представлених документів і хочете доповнити, змінити чи видалити його з блогу, будь ласка, зв'яжіться з автором блогу. Будуть негайно вжиті заходи щодо владнання непорозумінь.